Osebno izobraževanje in svetovanje

Ko se boste odločili za začetek procesa osebnega izobraževanja in svetovanja, vam bodo po vsej verjetnosti precejšnjega pomena pogoji, pod katerimi se bo svetovanje dogajalo. V Svetovalnici Akcija! posvečamo veliko pozornosti zaupnosti in varnosti. V prostorih Svetovalnice boste na uvodnem razgovoru spoznali osnovne etične principe izobraževalnega in svetovalnega procesa, ki zavezuje tako svetovalca kot stranko. V varnem okolju boste imeli možnost predstaviti svojo osebno težavo, zaradi katere ste se odločili za izobraževanje in svetovanje. Prav tako boste spoznali princip ali tehniko, ki jo uporabljamo pri svojem delu. Večinoma izhajamo iz načel kognitivno-vedenjske psihoterapevtske šole, ki je usmerjena na »tukaj in zdaj« in na iskanje možnih sprememb v našem telesnem počutju in ritmu (prehrana, spanje, …), vedenju (tudi komunikaciji) in kognitivnem delovanju (naša stališča, prepričanja, …), kar ima vse skupaj vpliv na naš čustveni svet. Prav tako se pogosto naslonimo na koncepte transakcijske analize, predvsem pri izrazitih težavah v medosebni komunikaciji.

Osnovni cilj izobraževanja in svetovanja je izboljšanje kvalitete bivanja stranke na področjih, ki jih sama izpostavi. Za uspešno delo je potrebna visoka motivacija stranke in aktivnost v svojem vsakodnevnem življenju. Zgolj redno obiskovanje svetovalca žal ni dovolj, potrebni so premiki v našem življenju izven prostorov Svetovalnice. Zato že precej zgodaj v procesu skupaj oblikujemo realne in dosegljive cilje, ki nam služijo kot usmeritev za skupno delo. Na strani stranke je zaželena iskrenost glede tematike, okoli katere so oblikovani cilji, na strani svetovalca pa profesionalen odnos in poznavanje problematike. V primeru, da so vam osnovni pogoji dela sprejemljivi, se po uvodnem srečanju dogovorimo za redna srečanja v zmernem ritmu. Običajno je svetovan ritem srečanj na 2 tedna, v primeru akutnih težav vsak teden, možen je tudi dogovor na 3 tedne ali drugače.

Izobraževanje in svetovanje je osebni odnos, ki temelji na zaupnosti. Traja lahko različno dolgo, načeloma do točke, ko tako svetovalec kot stranka skupno ugotovita, da sta izpolnila cilje, zaradi katerih se je stranka odločila za prihod na svetovanje ali cilje, ki so se skozi proces izobraževanja in svetovanja oblikovali kot za stranko pomembni. Proces izobraževanja in svetovanja ima svoj začetek, svoj potek in svoj zaključek. Takrat lahko skupno ugotovimo, da je bil ta osebni odnos v korist tako stranki kot tudi svetovalcu. Skozi kvalitetne in iskrene odnose se notranje bogatimo vsi.

Kognitivno-vedenjski pristop je uporaben za široko paleto težav, ki pestijo sodobnega človeka. Bodisi gre za depresivna stanja, težave s tesnobo (anksioznostjo), panične napade, kronične strahove (fobije) bodisi za splošno izgubo usmeritve v življenju, nizke samozavesti in slabe samopodobe. Posebno področje dela je obravnava strank, ki so preživeli takšen ali drugačen stresni dogodek in doživljajo simptome posttravmatske stresne motnje. Uspešnost pristopa velja tudi za težave z odvisnostmi (prepovedane droge, alkohol, igre na srečo, … ) in ob pojavih prekomerne maligne agresivnosti (nasilnosti). Uspešnost dela pri motnjah osebnosti je v veliki meri odvisna od motiviranosti stranke, izrazitosti motnje, težavnosti motnje in morebitne kombinacije z drugimi težavami (komorbidnost).

---

100-odstotna garancija zadovoljstva